Relationsfokuseret supervision

– styrk relationerne og forstå hinanden bedre i et samarbejde

At arbejde sammen som et team, kræver relationelle kompetencer

Hvis et team af den ene eller anden årsag ikke formår at tale åbent om forskelligheder, opstår der – over tid – ofte misforståelser, mønstre og reaktioner, som slider på trivslen og teamsamarbejdet. Relationsfokuseret supervision er et struktureret og dialogbaseret læringsrum for mindre teams, som gør det muligt at reflektere over samarbejdet og styrke relationerne indbyrdes. Teamet får grundlæggende viden om, hvad det vil sige at være og arbejde sammen som et team kombineret med konkrete og praksisnære værktøjer, cases og refleksionsøvelser. Det er en kombination som tilsammen giver teamet et stærkere fundament for at træffe faglige beslutninger i hverdagen.

Det kommer teamet til at lære

Vi skal have det grundlæggende på plads, inden vi arbejder videre med det praktiske. Derfor bruger vi som minimum de første 5 gange på at klæde teamet på med viden og konkrete værktøjer. Det er muligt, at en eller flere i teamet allerede har kendskab til noget af det, vi skal igennem, men se det som en oplagt mulighed for at træne, finjustere eller få en ny vinkel på et område.

1. Fra gruppe til team

Hvad er forskellen på at arbejde sammen som en gruppe af individer og som et team? Hvordan oplever I samarbejdet i dag? Hvilke ønsker har I til samarbejdet i fremtiden? Hvad vil det kræve at opnå det, I ønsker? Hvad har I behov for at udvikle?

2. At gå i samme retning selvom I er forskellige

Træning af empatisk kommunikation og et fælles sprog ved hjælp af Fokus-modellen fra Garuda og de fire persontyper, herunder persontypernes styrker, udfordringer, foretrukne fokus, kommunikation, motivation og adfærd i et team.

3. Teamets styrker, udfordinger og udviklingspotentialer

Træning i at give og modtage konstruktiv feedback ved hjælp af Fokus-modellen og tilhørende Fokus-kort.

4. Kommunikation og konstruktiv konflikthåndtering

Træning i kommunikation og konstruktiv håndtering af misforståelser og konflikter med henblik på at opnå og bevare et bedre samarbejde, vedvarende idéudveksling og sparring samt fælles, faglige stærke beslutninger.

5. Værdier og fremtidige aftaler for det gode samarbejde

Hvilke værdier er vigtige at få talt om for at udvikle, finjustere og bevare det gode samarbejde? Hvordan ser værdierne ud i handlinger og konkret adfærd? Hvordan følger teamet op og tager nødvendige samtaler, når misforståelser naturligt opstår?

Rammen

Lokation aftales individuelt
Teams på 4-6 personer
1 facilitator
Tidsrum 2 timer pr. supervision med mindre andet er aftalt
2 uger mellem de første 5 gange - herefter 1 supervision pr. måned
Materiale inkluderet
Fortroligt fællesskab

Rollen som supervisor

I får en neutral og ekstern facilitator for dialog og refleksion uden faglige facit, svar eller metoder, der skal “implementeres”. I stedet faciliteres en tryg og tillidsfuld læringsproces, hvor teamet får viden om det at arbejde sammen, kombineret med konkrete redskaber, der kan bruges direkte i hverdagen.

Hvis faglig supervision kan sammenlignes med en værktøjskasse fyldt med metoder og paragraffer, er relationsfokuseret supervision et spejl, hvori teamet undersøger, hvordan de som fagpersoner bruger værktøjet og hvad der sker i hver enkelt, i relationerne og teamet undervejs. Fokus er ikke på sagen, men på menneskene bag sagen og alt det, der foregår imellem mennesker. Kort sagt: Charlotte Kendall sætter rammen og faciliterer processen. Teamet udfylder rummet med indholdet.

Sådan samarbejder vi

Fortrolighed er en forudsætning

Der sættes tid og plads af til alle i teamet. Det, der deles under en supervision, bliver i rummet. Skal noget gives videre til en eventuel leder, aftales det med teamet, hvad der må videregives og til hvem. Fortrolighed er en forudsætning for dybde, læring og reel udvikling.

Supervisionen tager udgangspunkt i hverdagen

Vi arbejder teamet, relationerne og konkrete dynamikker og situationer i hverdagen. Intet er teoretisk for teoriens skyld – alt skal kunne bruges i praksis.

Træning af mennesker – ikke kun værktøjer

Fokus er på selvindsigt, selvregulering og bevidst kommunikation i et samarbejde. Vi arbejder praksisnært og ud fra en erkendelse af, at al udvikling starter indefra. Alle i teamet øver sig i at kommunikere tydeligt, ansvarfulgt og empatisk og alle træner at lytte med henblik på at forstå uden at reagere pr. automatik – også i hverdagssituationer, hvor det spidser til.

Åben og respektfuld dialog

Charlotte Kendall faciliterer processen tæt og opmærksomt, holder rammen, stiller de nødvendige spørgsmål og holder en åben og fordomsfri dialog. Vi forholder os nysgerrige til hinanden og udfordringer og sikrer, at supervisionen forbliver respektfuldt, relevant og udviklende.

Personligt og fælles ejerskab

Efter hver eneste supervision går teamet derfra med en fælles aftale om, hvad teamet vil være opmærksom på, afprøve eller justere i deres hverdag.

Book en afklarende samtale

Book en afklarende samtale. Samtalen foregår online, er fortrolig og uforpligtende.

Havde fornøjelsen af Charlotte som facilitator for opstart af vores APV. Samtidig aftalte vi indhold omkring stress, indflydelse og roller. Charlotte er yderst professionel i rollen som facilitator og er FANTASTISK som underviser/oplægsholder. Hermed min varmeste anbefaling!